为了促进教学科研互动，实现科研成果向虚拟仿真实验教学内容的有效转化，使学生了解科技最新发展和学术前沿动态，激发科研兴趣，启迪科研思维，掌握科研方法，培养科研道德，提升科学研究和科技创新的能力，中心依托福建省大数据应用技术重大研发平台、离散中心重点实验室、网络与信息安全重点实验室、网络计算与智能信息处理重点实验室，都积极将各重点实验室的科研成果，转化为学生的虚拟仿真实验项目供学生在虚拟仿真实验中使用。如依托网络计算与智能信息处理实验室的“网络安全分析”横向课题、“移动大数据分析”横向课题、“基于云架构的智慧城市大数据平台的构建与开发” 横向课题、“大数据智能分析平台原型软件”横向课题，将上述课题中的大数据分析、网络安全分析等内容融入转化为实验教学资源。

近年来，虚拟仿真实验教学中心重视实验教学改革，加强实验教学队伍的建设，使实验教学中心在理论研究和实验教学方面协调发展，实验教学水平不断提高，中心人员积极参加教学改革，承担教学研究项目，教学手段方面不断创新改革，取得了一定的成果。

2015年顺利通过计算机科学与技术工程认证，2016年网络信息安全与计算机技术实验教学示范中心获批国家级实验教学示范中心，获国家级教学成果二等奖1项，近五年来获省部级优秀教学成果6项，其中2项特等奖，2项一等奖，1项二等奖，1项三等奖。承担省、部、校级教学改革课题17项，发表教研教改论文25篇，出版教材6本。

中心积极鼓励教师参与科学研究，提升自身的科学素养，2016年度在科研项目、专利、发表论文等方面取得了不错的成绩。科研方面，共计承担23项科研项目，其中5项国家自然科学基金项目、4项福建省自然科学基金项目，国家级项目6项、省部级项目17项，经费总计1155.6161万元；专利方面，共计申请专利31项，其中对于方法等的发明专利17项、关于软件的发明专利14项；学术论文方面，核心论文63篇，其中SCI 33篇、SCIE 5篇、EI 2篇、CSCD核心库来源期刊23篇。

中心支持的本科学生成果丰硕，2016年，组织学生参加各类竞赛累计1500多人次，学生参赛共获国家级一等奖23人、二等奖35人、三等奖27人，省部级一等奖21人、二等奖25人、三等奖12人；学生发表论文3篇，申请3个专利。其中在第41届ACM全球总决赛排第21名、在第九届全国大学生信息安全竞赛获得二等奖。近三年来，有5项国家级、10项省级创新训练项目获准立项。